Una cátedra de la UNLP implementó un registro de asistencia mediante códigos QR

Una cátedra de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) puso en práctica un sistema de tarjetas con código QR que permite registrar la asistencia de sus estudiantes en las aulas universitarias y reducir la carga administrativa de los docentes.
Se trata de una iniciativa de la Cátedra Tecnología 2B de la carrera de Diseño en Comunicación Visual de la UNLP, y tiene como objetivo dinamizar la toma de asistencia en aulas con gran cantidad de estudiantes y agilizar procesos a la hora de verificar la presencialidad de cara a toma de evaluaciones.
El sistema de registro electrónico por medio de códigos QR ha sido diseñado para ser escaneado por docentes, «genera un registro automático en una base de datos que posibilita recopilar datos útiles para la cátedra» indicaron.
Además, explicaron, permite exportar planillas de Excel con información de la cursada, reduciendo la gestión administrativa a la hora de confeccionar documentación de forma manual para carga de actas finales.
El sistema fue diseñado en colaboración con la empresa platense QKStudio y es el primero de su tipo en una universidad pública, fue financiado por los docentes de la Cátedra, quienes además manifestaron su deseo de expandir su implementación a todas las Facultades de la UNLP y de integrarlo al sistema de gestión académica SIU Guaraní.
«De esta manera, con una sola tarjeta identificatoria por estudiante, se registrarían, además de otros datos importantes, la asistencia a cada materia que compone cada Carrera de las Facultades de la UNLP» y el compromiso de la Cátedra y la Facultad de Artes de la UNLP en utilizar la tecnología para mejorar la eficiencia de los diferentes procesos que incluyen el “dar clases”, indicaron los impulsores de la iniciativa.