Amenazas en escuelas por un presunto “reto viral” generan preocupación en la provincia de Buenos Aires

La aparición de mensajes intimidatorios en distintos establecimientos educativos de la provincia de Buenos Aires encendió la alarma en la comunidad escolar, en medio de versiones sobre un supuesto “reto viral” que circularía en redes sociales y que alienta amenazas de tiroteos.
Uno de los casos más recientes se registró en La Plata, en la Escuela N°26 de Villa Elisa, donde fue detectada una pintada dentro del edificio con un mensaje que advertía sobre un posible ataque.
La inscripción, realizada con corrector blanco, generó preocupación entre docentes, alumnos y familias, y motivó reuniones del equipo directivo para analizar la situación y adoptar medidas preventivas. Hasta el momento no se identificó a la persona responsable.
La inquietud se extendió luego a otros puntos de la capital bonaerense. También se reportaron mensajes similares en el Colegio San Luis y en el establecimiento Emanuel, lo que derivó en la intervención policial y en el inicio de actuaciones para esclarecer los hechos.
En paralelo, fuentes oficiales indicaron que durante la misma jornada se registraron episodios similares en otros distritos de la provincia, lo que refuerza la hipótesis de una posible réplica de contenidos difundidos en redes sociales, particularmente en TikTok.
Ante este escenario, intervienen de manera conjunta la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense y el Ministerio de Seguridad provincial, con participación de áreas especializadas en delitos complejos. Las autoridades buscan determinar el origen de los mensajes, evaluar su veracidad y prevenir situaciones de riesgo, mientras se refuerzan los protocolos de seguridad en las escuelas.
El fenómeno también tuvo repercusiones fuera de la provincia. En Tucumán, Córdoba y Mendoza se detectaron inscripciones similares en instituciones educativas, lo que motivó la intervención de fuerzas de seguridad y autoridades judiciales. En algunos casos, se dispuso presencia policial preventiva y se iniciaron peritajes para identificar a los autores.
En este contexto, desde el área educativa bonaerense señalaron que se trata de una problemática reciente y que los protocolos se encuentran en proceso de adaptación, al tiempo que se impulsan acciones de prevención y contención dirigidas a la comunidad educativa.